CURSO 2024

As inscrições foram  on line, gratuitas. Destina-se a maiores de 16 anos, profissionais do audiovisual, como roteiristas, diretores/as, equipe de arte e demais realizadores que queiram se aprofundar no processo de pesquisa. Será dada prioridade para aqueles/as que estejam em processo de pesquisa para um curta, um longa-metragem documentário ou ficção e haverá a reserva de 10% das vagas para mulheres, 10% para negros/as ou indígenas e 10% para a comunidade LGBTQIAP+. Deverão levar seu próprio notebook. A residência foi exclusiva para capixaba ou morador do Espírito Santo há mais de 2 anos. Já para a oficina, as vagas também estavam abertas para pesquisadores/as de outros estados.

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CARGA HORÁRIA

 

RESIDÊNCIA – 20 horas, sendo 14 horas/aulas e 6 horas para complementar a pesquisa em casa.

 

OFICINA – 10 horas, sendo 6 horas/aulas e 4 horas para elaboração do modelo de pesquisa.

 

RESIDÊNCIA. Sem nenhum custo para os participantes selecionados (receberão um kit de material didático, translado, estadia na pousada e alimentação). O transporte oferecido é de Vitória até Guarapari e terão aulas-vivências-práticas. Retorno no 3º dia após o almoço.

 

1º DIA

 

14 às 15:30h – traslado

 

15:30 às 16:30h. Instalação, recebimento do kit de material (livreto-didático, bloco de notas, canetas) e lanche.

 

16:30 às 18h.– Apresentação do projeto que cada participante está trabalhando.

 

18 às 19h. - vivência professora/participantes

 

19 às 21 h. - jantar

 

21 às 22h – troca de experiências professora/participantes.

 

2º DIA

 

8 às 9h. - Café da manhã

 

9 às 10 h. Aula expositiva com telão, datashow, utilizando-se de power point, imagens/videos ilustrativos de exemplos de pesquisa. O que é o Profissional da Pesquisa, estruturação da profissão a nível nacional, áreas de atuação. TÉCNICAS.Como e onde pesquisar: sistema Atom, os grandes arquivos de audiovisual do país e seus acessos virtuais ou presenciais. A transdisciplina Humanidades Digitais e como ela pode nos ajudar nas pesquisas. Alguns arquivos europeus e de algumas produtoras extintas. Como licenciar imagens em movimento da TV aberta.

 

10 às 10:30h.-lanche

 

10:30 às 12h. METODOLOGIA: CICLO INFORMACIONAL. Aspectos da abordagem na pesquisa virtual. Elaboração do modelo de pesquisa e listagem das tags e hashtags. Pesquisa bibliográfica virtual com acompanhamento da professora de forma individualizada. Apresentações com telão, datashow, utilizando-se de power point, imagens/vídeos.

 

12 às 14h. -Almoço.

 

14 às 16h.-Pesquisa iconográfica e audiovisual virtual com acompanhamento individualizado.

 

16 às 16:30h. -lanche

 

16:30 às 18h – METODOLOGIA HISTÓRIA DE VIDA. 1ª parte. Aula com telão, datashow, utilizando-se de power point, imagens/vídeos. Exemplos de pesquisas realizadas.

 

18 às 19h. -vivência participantes/professora

 

19 às 21h.- jantar

 

21h às 22h – troca de experiências. participantes/professora.

 

3º DIA

 

8 às 9h. Café da Manhã

 

9 às 10h -A Lei de Acesso a Informação. Conversa sobre os direitos autorais e tipos de licença. Diferença entre licença e cessão de direitos patrimoniais. Aula com telão, datashow, utilizando-se de power point, imagens/vídeos. Exemplos de pesquisas realizadas.

 

10 às 10:30h. Lanche

 

10:30 às 12:00 – Pesquisa de campo com os participantes. Exercício prático aplicando a metodologia estudada.

 

12:00 às 14h. -Almoço

 

14h – 15:30h.Translado Guarapari – Vitória.

 

OFICINA

 

Três noites, das 19 às 21h. On line, com compartilhamento de tela: utilização de ilustrações/vídeos. Roteiro das aulas em power point.

 

TERÇA - O que é o Profissional da Pesquisa, estruturação da profissão a nível nacional, áreas de atuação. TÉCNICAS: Como e onde pesquisar: sistema Atom, os grandes arquivos de audiovisual do país e seus acessos virtuais ou presenciais. A transdisciplina Humanidades Digitais e como ela pode nos ajudar nas pesquisas. Alguns arquivos europeus e de algumas produtoras extintas. METODOLOGIA -Ciclo Informacional. Apresentação do modelo de pesquisa e das tabelas disponibilizadas como acessório de pesquisa.

 

QUARTA – A Lei de Acesso a Informação. Conversa sobre os direitos autorais e tipos de licença. Diferença entre licença e cessão de direitos patrimoniais. Como licenciar imagens em movimento nos arquivos públicos  e da TV aberta.  METODOLOGIA:  História de Vida.

 

QUINTA – Diretora de Arte  JOYCE CASTELLO apresentando sua experiência em pesquisa.

 

MÉTODO DE AVALIAÇÃO A SER USADO

 

RESIDÊNCIA. Apresentação, em até 30 dias, em arquivo virtual (pdf, ppt, world, mp3):

 

a) do modelo de pesquisa;(valendo 3 pontos);

 

b) das 3 listas de pesquisas virtuais concluídas (bibliográfica, iconográfica e audiovisual)

 

(valendo 3 pontos);

 

c) pelo menos 1 busca de campo realizada completa: com áudio do 1º encontro, observações

 

do pesquisador e áudio do 2º encontro, colocando em prática a Metodologia de História de 

 

Vida. (valendo 4 pontos).

 

Aqueles que atingirem no mínimo 6 pontos receberão o certificado.

 

OFICINA – Apresentação, em até 30 dias.

 

a) do modelo de pesquisa (valendo 4 pontos);

 

b) das 3 listas de pesquisas virtuais concluídas (bibliográfica, iconográfica e audiovisual).

 

(valendo 6 pontos, sendo 2 pontos por lista com no mínimo 10 itens cada).

 

Aqueles que tiverem frequência de pelo menos 2 noites e obtiverem pontuação acima de 6 pontos receberão o certificado.